为加强教师之间的相互学习和借鉴，引领教师不断加强自身修炼，提高专业素养，促进教师发展，3月28日下午，学前教育、早期教育、音乐舞蹈教研室在艺馨楼101教室开展了教学工作交流研讨会。会议由教研室主任孙妍老师主持，教研室全体教师参加。
孙妍老师指出教学经验交流研讨是给大家提供一个相互学习的平台，每位教师都可以分享自己好的教学经验和方法，也可以针对教学中的困惑进行交流。希望大家通过交流学习不断更新教学观念，提升自身的职业素养和教学能力，在平时的教学中真正做到以学生为主体，提高课堂效率。丁俊老师以《乐理视唱练耳》课为例介绍了专业技能课程教学中要把握的重点，结合教学内容有效融入思政教育元素。年轻教师应该受到启发，反思自己的教学实际情况，多学习优秀教师的优秀课堂教学方式和教学方法等。教师们总结分享了自己的教学感受和教学经验，轮流发言，各抒己见。
最后，孙妍老师以互学、共同促进为纽带阐述了教师的职责，要以解决实际问题和提高学生学习能力为出发点，结合专业及课程需求灵活融入思政教育元素，不断推进人才培养、教育教学、深化课程思政等各项工作。教师之间要相互学习，取长补短，不断提升自身的教学能力和职业素养。
分享，是经验的交流，更是智慧的凝聚。相信通过此次教研活动，每一位老师都会有自己的收获与思考，为教学工作积蓄前行的力量，提升教学能力，提高教学素养。
（学前教育教研室供稿）
