为做好2023年度的毕业设计指导工作，4月11日下午，学前教育、早期教育、音乐舞蹈教研室在艺馨楼101教室召开学前教育专业毕业设计工作培训研讨会。毕业设计是教育教学一项重要内容，也是对几年学习成果的综合检验，对提升学生综合素质起着重要作用。
孙妍老师首先就毕业设计工作进行了详细介绍，毕业设计内容包含微型课、说课、答辩、专业技能展示4个环节，教师分组指导学生，小组人数为15人左右。指导教师要按照毕业设计方案要求，对学生撰写教案、说课稿、制作PPT课件、微型课/说课教学实践提出具体的指导意见，指导次数不少于6次。按照具体时间要求收齐学生材料。学生毕业设计完成后，指导教师要根据学生的能力、态度、设计质量、实践活动等方面的表现，对学生毕业设计作出综合评价，并评定等级，由学院归档保存。有毕业设计任务的教师必须认真对待，高质量完成学生毕业设计的指导工作。何东云老师和张瑜老师就学前教育五大领域的选题进行了分析和讲解，并提醒大家其中的注意事项。
教师们就往年指导的经验，相互交流毕业设计中遇到的问题，探讨解决问题的方法，对毕业设计指导工作进行改进，在接下来的指导中，更加规范和完善，努力做好毕业设计指导工作，提高毕业生的职业素养和专业水平，为未来职业岗位打下良好基础。
（学前教育教研室供稿）
