学前教研室期中教学研讨活动

发布时间:2018-11-14   浏览次数:

 

2018116日周二下午,教师教育系学前教研室于博见楼六楼召开了教学研讨活动。本次教研活动由苏波主任主持,音乐舞蹈教研室和学前教研室组员全员参加。活动围绕教学检查出现的问题、评课情况以及课程达标要求进行了讨论。  

首先,苏主任对教学检查中发现的问题进行了总结。通过上周的教学检查,大部分老师教案完备,设计新颖合理。但也存在不少问题,例如,部分教师没有按要求写听课记录;上课过程没有严格按照教学计划和大纲流程进行;极个别老师存在应付现象,教案过于老旧,未及时更新;部分实训教师没有做好教学记录等。学生评教和座谈会的开展能够反映出教师的教学态度,教师应本着学生、学情出发,认真备课、上课。另外,担任同一课程的教师应多交流、讨论,共同促进提升。  

其次,张瑜老师和孙妍老师分别概括了其教研室的听课、评课情况。音乐舞蹈教研室听课已达到十节,学前教研室听课也达到八节。其中,韩苏老师的乐理课的教学方法得到了肯定。韩老师运用投屏仪上课,并布置作业要求学生发布回课视频上传蓝墨云,教师进行点评、打分。这种方法高效、快捷,其他课程也可借鉴使用。例如,钢琴和舞蹈课,通过学生上传的练习视频可以随时检查学生课后练习情况。王渊老师对课堂的设计完整、有序,备课、上课、唱谱子、打拍子都非常到位。当然,也有部分老师上课与教学计划不符,与学情不符。  

再次,苏主任请新老师对于教学情况发表了自己的观点和看法。付淼老师总结了自己几周的教学情况,认为自己在教学设计方面还有一些欠缺,但通过与钢琴、乐理老师一起教研探讨,对学情和课程进度有了深层次的了解,希望教研室多提供这样的机会。魏梦圆老师利用课余多次听课学习,向经验丰富的老教师学习教学方法,尽快让自己成长起来。苏主任做出了整体性评价,肯定了新教师的积极性和态度,并提出了自己的期望,希望老教师帮带新教师,大家共同进步,增进学校快速发展。  

最后,苏主任传达了教务处对于课程达标材料验收的要求。验收材料包括以下内容:1.课程达标申请表;2.课程教学进度表;3.课程教学大纲;4.课程标准;5.电子教案;6.电子课件;7.过程性考核记录;8.测试题;9.活动实训集;10.案例分析集;11.考试实施方案。请各门课程教师及时准备以上材料,以备12-13教学周教务处进行验收。  

 

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