为进一步加强我校优质课程数字化资源建设，落实国家数字赋能职业教育的要求，推动教研室课程建设，提升教学质量，确保课程内容与教学方法符合校级一流核心课程的标准，9月27日下午，早期教育、学前教育教研室于博见楼208教室召开关于2024年校级一流核心课程建设工作研讨会。会议由宋艳艳老师主持，教研室全体教师参加。
宋老师指出一流核心课程是学校教育质量的重要标志，不仅关系到学生的学业成长，也是学校教学水平体现。一流核心课程的建设，能够为学生提供更高质量的教育资源，激发学生的学习兴趣和创新能力，培养他们解决问题的能力。在过去的一段时间里，我们已经在课程建设方面取得了一定的成绩，我们的教师团队在不断地探索和实践新的教学方法和教学理念，这些都是我们建设一流核心课程的坚实基础，希望每位教师都能积极参与到一流核心课程的建设中来，为课程建设出谋划策。
宋老师为下一步工作做出计划和要求，提出要不断更新完善课程内容。教师要采用多样化的教学方法，如翻转课堂、案例教学、在线互动等，提高学生的参与度和学习效果。加强教学资源的建设，包括教材、课件、实训设备等，为学生提供丰富的学习资源。要建立和完善课程评估体系，及时收集学生的反馈意见，不断优化课程设置。一流核心课程的建设是一项长期而艰巨的任务，只要大家共同努力，一定能够建设出更多高质量的一流核心课程，为学生提供更好的教育。经过大家研讨，最终推选出《国画技法山水画临摹》和《幼儿园教育活动设计与实施（科学）》两门课程上报校级一流核心课程。
（撰稿：黄强 摄影：宋艳艳 审稿：苏波 ）
