为切实做好语文教育专业的毕业设计工作，提高微格教学的活动质量，加强指导教师的业务交流，3月26日，语文教研室举行“微格教学集体备课”活动。
会上，语文教研室王艳娟主任从微型课、答辩、才艺展示等3个环节对今年毕业设计的内容及要求进行了解读。她强调教师在进行微型课教学指导时要引导学生科学选取教学片断，依据学情合理进行教学设计，教学中要重点明确，难点突出，教学过程要体现新课改理念，自然融入思想政治教育内容，注重学生正确的价值观、专业素养以及职业技能的培养。同时，各位指导教师要严格把控毕业设计的质量，筛选出优秀选手备赛河南省师范生技能比赛。
袁俊华老师从撰写微型课教案、制作课堂教学PPT、模拟课堂教学等方面进行了经验分享。张卫红老师以去年的优秀毕业设计为例，从教学步骤清晰、教学方法恰当、教学语言准确规范、教态自然、信息技术运用有效、板书规范美观等方面给大家分享了经验。
参与今年毕业设计的各位指导老师纷纷表示要严格把控微型课、答辩、才艺展示等各个环节的质量，做好学生考勤工作，让学生在本次毕业设计中真正得到锻炼和提升，增强职业技能。
（ 撰稿：尚慧鹏 摄影：李惠然 审稿：王艳娟 ）
