为提高教师教育教学能力，全面深化教师自我改革，3月8日下午，学前教育、音乐舞蹈、早期教育三个教研室在博见楼307召开新学期教学督导研讨会，会议由孙妍老师主持，教研室全体教师参加。
孙妍老师首先传达了学校教学督导及教研室工作会议精神，通报了学校教学督导发现的新入职教师在教学中存在的问题，例如对职业教育理解不深，对学情把握不透，没有采用情景化、项目化教学等。针对这些问题，要切实转变观念，多学习多请教，探究并采用好的教学模式和方法。作为教师要端正教学态度，认真踏实备课，讲课要有激情，严格要求学生。老教师要积极指导新教师，加强对新进教师的培训和引导，全面提升教师教育教学能力。在认真完成教学工作的同时，每一位老师都要积极参加同行听课评课，互相学习，取长补短，不断提升自身素质和能力。然后，针对开学初的教学通报，提醒大家严格按照学校要求上课，做到不迟到不早退，带好电子教案教学进度表、课程标准等相关资料，严格要求自己，认真上好每一节课。
最后，教师积极发言，交流自己在教学中的经验得失，交流研讨会为教师交流提供了机会和平台，促进了新学期教学工作，对助力新老师教学能力的提升，增强教师之间的团结协作能力都有重要意义。
（学前教研室供稿）
