为提高课堂教学质量，改进课堂教学方法，充分发挥优秀教师的示范作用，为教师创造更多相互学习借鉴、沟通交流的机会，教师教育系早期教育专业教研室于10月10日—24日，集中开展了为期两周的教学观摩活动。
早期教育专业教研室此次集体听、评课活动安排周密，组织认真，系领导以身作则，骨干教师带头示范，全教研室教师积极参加，听课过程中每一位教师都认真参加观摩，虚心学习，撰写听课笔记；授课教师精心组织教学，运用多种手段进行灵活授课，积极与学生互动，分别展现了自身严谨的敬业精神、良好的精神风貌、扎实的教学技能和过硬的业务素质，取得了良好的教学效果；教学观摩听课结束后，大家在听课基础上进行了评课，每位教师对于本次活动都进行了交流、发言，对授课教师进行了点评。评课涉及教学内容、教学方法、教学态度、课堂组织及教学效果等各个教学环节，大家对于成功的教学方法和先进的教学理念进行了总结概括，对于课堂教学中存在的一些问题进行了反思，切实达到了取长补短，互评相长的目的。此次听、评课活动为全教研室教师的业务成长提供了宝贵经验，也为教师教育系课堂教学质量的提升奠定了新的起点。
（早期教育教研室）
