早期教育教研室于3月18日开始，按照学期初的教学计划安排开展了听评课活动，教研室六位老师都参加了此次活动。
此次专业听课评课活动中，每位老师都能认真备课，精心设计课堂教学，使用智慧课堂，采用多元化的教学方式和方法。在评课环节，参与教研活动的听课教师根据自身对教学的见解各抒己见，畅所欲言，不仅发现上课教师的优点，还要指出教学中的不足之处并给于良好的教学建议，这些都为教师们的教学能力提升提供了有益参考。
听课评课活动搭建了教师们互相交流、学习的平台，增进了教研室的教学交流，评课环节更是深化了教师们对课程教学设计理念的理解和教学方法的把握，通过这次活动极大地调动了教师的积极性和主动性，促进了教师对课堂教学改革的思考，将会提高教学水平和质量。
