6月3日下午，一竞技在综合楼一楼会议室召开2024年专升本经验交流与工作推进会。院长贾永存、书记王志刚出席会议，2021级辅导员张杨、李家萍、2023级全体辅导员、负责专升本具体工作程红梅老师参加了会议。
会上，贾永存院长梳理了专升本教学团队建设情况，通报了我院2021级毕业生小学教育专业、语文教育专业、学前教育专业等专升本总体情况，肯定了成绩，提出了明确要求。王志刚书记对专升本思想教育和养成教育提出了具体要求，辅导员张杨、李家萍分别交流了各自专升本学生管理经验。
贾永存院长指出，专升本属于高质量就业，要鼓励学生积极参加专升本考试，同时做好指导服务，提升专升本上线率。提升专升本上线率既要抓好专升本教学团队建设，又要做好学生管理工作，结合专升本工作的实际开展情况，对2023级辅导员和班主任提出以下要求：第一，思想上高度重视。专升本关乎学生的学业提升、高质量就业和持续发展。因此，各位辅导员要将学历提升的意义作为新生开学的第一堂课，提升学历认知，做好学生思想上的引路人。第二，要求严格，管理有方，教育学生守纪律，守底线。参加学院专升本课程学习的学生要按时上课，高效学习；狠抓学风，形成氛围，学习是学生的第一要务，辅导员要细化班级管理规定，营造比学赶超的良好学习氛围；树立榜样，培养信心，辅导员要善用学哥学姐专升本成功事例感染影响学生，激发学生学习积极性和专升本热情。第三，高效利用业余时间，制定个性化学习方案。充分利用早晚自习和自习课，加强基础知识识记与背诵；做好学习规划，确立明确目标，扬长避短，补齐短板。
辅导员张杨、李家萍结合工作实际进行了经验交流。李家萍认为，专升本学生管理工作应抓好以下几点：第一，辅导员要做思想上的引领者。邀请已经考上本科院校的学姐学长，线上线下交流备考经验，引导学生学习榜样。第二，辅导员要成为专升本学习上的陪伴者。组织各个学习小组之间要结对子，3-4人互相成立帮扶小组，互相督促、互相帮助、共同进步。第三，辅导员要成为备考纪律上的维护者。制定班级纪律，营造良好班风学风，奖惩结合。第四，辅导员做志愿报考的指路人。辅导员在专升本报考期间要整理近三年报考信息的资料，掌握报考要求，对学生报考时期的问题进行答疑解惑。张杨老师结合自己丰富的班级管理经验，对专生本班级管理与服务进行了以下经验交流：第一，全面了解学生思想动态及专升本意愿，对于有意愿的学生持续关注，意愿不强的学生进行谈心谈话。第二，在日常班会中通过教育政策导向、就业前景和个人发展等方面，给学生讲解提高学历的重要性。定期分享校友升本成功案例和大学本科校园实景，让学生对本科高校充满向往，进而激发他们的学习积极性和升本热情。第三，制定班规和学习计划表，通过纪律约束进行养成性教育，化被动为主动。例如：早读实施与管理，早晚自习学习内容，制定阶段性的考核方案等。第四，引导学生用好寒暑假，珍惜学习时间，不断超越自我。
王志刚书记强调，培养学生自信心，对学生进行思想教育。关心关爱学生，持续关注专升本学生动态，持续对备考学生进行生活减负和心理疏导，为学习生活保驾护航。同时指出，纪律严明是保障班风学风的重要抓手，通过纪律约束进行养成性教育，通过阶段性考核提升学生学习持久力和信心，从而更加坚定专升本的信心。
会上，结合专升本本课程辅导的开展情况，负责专升本具体工作的程红梅老师与各位辅导员逐一反馈了学习情况，进行了课程教学和学生管理双向交流。
（撰稿：程红梅；摄影：张杨；审核：贾永存）
