为进一步提高教师教育教学能力，促进教师专业发展，深化“三教改革”，达到相互学习、共同成长提高的目的，10月19日下午，学前教育教研室召开了教学经验交流研讨会。会议由教研室主任孙妍老师主持，学前教研室全体教师参加了会议。
参加此次研讨活动的教师代表分别分享了自己的感受和经验。孙妍老师以教师互学、共同促进为纽带阐述了教师的职责，要以解决实际问题和提高学生学习能力为出发点，结合专业及课程需求灵活融入思政教育元素，不断推进人才培养、教育教学、深化课程思政等各项工作。何东云老师结合实际教学经验，具体给新老师讲解了课程思政教育的重要性，并具体说明了哪些科目应该以如何体现课程思政，怎样设计使教学更加多样化，全面化。潘柯老师具体说明了这次指导学生参加师范生技能比赛需要注意的事项，以及教师要引导学生积极做好参赛的具体准备。此外，教师们相互分享了充分利用网络学习空间并结合教学实际,不断改进教学方式,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,提高课堂教学效率和教学质量等方面的经验。与会老师积极交流建言献策，相互学习，相互促进，共同成长。
最后，孙妍老师进行了总结发言。她希望通过此次交流活动，大家能够快速解决教学工作中的问题，不断反思，将课程思政融合教学中，深化“三教”改革，增加自己的教学经验，提高教学能力和水平，促进自身的成长，带动专业的成长，为学前教育事业奋斗。
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（撰稿：樊亚慧 审稿：孙妍）
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