为进一步提高教师教育教学能力,促进教师专业发展,深化“三教改革”,达到相互学习、共同成长提高的目的,5月11日下午,学前教育教研室召开了教学经验交流研讨会,交流研讨教学中的经验与困惑。会议由教研室主任孙妍老师主持,学前教研室全体教师参加。
参加此次研讨活动的教师代表分别分享了自己的感受和经验。孙妍老师以教师互学、共同促进为纽带阐述了教师的职责,要以解决实际问题和提高学生学习能力为出发点,结合专业及课程需求灵活融入思政元素,不断推进人才培养、教育教学、深化课程思政等各项工作。潘柯老师分享了网络学习空间和智慧教育作为一种新的方式给教学带来的变革。在网络学习空间这样一个大背景下,教师可结合教学实际,充分利用智慧教育理念,构建智能化、数字化、个性化的智慧课堂,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,提高课堂教学效率和教学质量。何东云老师结合当前教师队伍的建设整体情况进行了交流,她指出年轻教师存在教育教学经验不足、育人理念有待提高、教科研工作压力大等一些亟待解决的问题。针对这些问题,各位老师积极建言献策。经过分享与交流,每个人都收获满满。
最后,孙妍老师进行了总结发言。她希望通过此次交流活动,大家能够快速解决教学工作中的问题,不断反思,结合课证融合深入思考教学方法,彻底改革自身、改革教材、改革教法,增加自己的教学经验。
窗体底端
(撰稿:周涛 审稿:孙妍)
