为进一步提升学前教育专业人才培养质量，提高教师教学技能技巧，促进教师专业发展，达到相互学习、共同提高的目的，10月20日下午，学前教育教研室召开了教学工作交流研讨会，交流研讨教学中的经验与困惑。会议由组长孙妍老师主持，学前教研室全体教师参加。
参加此次研讨活动的教师代表分别分享了自己的感受和经验。孙妍老师针对专业和当前教学实际，提出要全面深化教学改革，以项目化、任务化的形式对教材进行解构重构，突出学前教育职业特色；魏梦圆老师积极分享了智慧课堂精品课程资源建设的心得，对资源建设标准和精品课程建设标准进行了分享解读，并对智慧课堂知识树建构、资源上传方法进行了演示，她建议老师们要结合教学实际，及时更新细化知识树，不断加强和完善资源建设，促进教学信息化发展。潘柯老师结合我系学前教育专业学生发展特点，建议任课教师要明确开设课程的侧重方向，注重学生专业素养的发展及实践能力的培养，真正实现“课证融合、课赛融合”。最后，孙妍老师进行了总结发言。她希望通过此次交流活动，大家能够互相学习，取长补短。大家纷纷表示要努力提升课堂教学质量，结合专业人才培养方案及岗位需求开展有效课堂教学，不断加强专业内涵建设，为教研室的持续发展积淀能量。
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（撰稿：陈晓宇 审稿：孙妍）
